Ο Παγκύπριος Σύνδεσμος Σχολών Οδηγών (ΠΑΣΣΟ), ο οποίος ιδρύθηκε υπό την αιγίδα του Κυπριακού Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου (ΚΕΒΕ), πραγματοποίησε συνάντηση με το Τμήμα Οδικών Μεταφορών (ΤΟΜ), στο πλαίσιο της έναρξης θεσμικής συνεργασίας και διαλόγου για τον εκσυγχρονισμό του κλάδου.
Κατά τη συνάντηση επιβεβαιώθηκε ότι ο ΠΑΣΣΟ θα συμμετέχει θεσμικά σε επιτροπές που αφορούν την οδική ασφάλεια και την εκπαίδευση οδηγών, με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας εκπαίδευσης, των εξετάσεων και της επικοινωνίας μεταξύ εμπλεκόμενων φορέων.
Παρουσιάστηκαν σημαντικές αλλαγές που βρίσκονται σε εξέλιξη, όπως:
- νέο μηχανογραφημένο σύστημα εξετάσεων,
- νέα διαδικασία έκδοσης μαθητικών αδειών εκτός ΤΟΜ,
- πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (e-learning) σε τρεις γλώσσες,
- καθώς και νομοθετική ρύθμιση για τον υποχρεωτικό αριθμό ωρών εκπαίδευσης.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ψηφιακό μετασχηματισμό του ΤΟΜ και στη μελλοντική χρήση του Cy-Login και ψηφιακών υπογραφών, οι οποίες θα είναι απαραίτητες για πράξεις και διαδικασίες που αφορούν τις Σχολές Οδηγών.
Ο ΠΑΣΣΟ ενημερώνει τους εκπαιδευτές και ιδιοκτήτες σχολών ότι θα πρέπει να προχωρήσουν έγκαιρα στη διαδικασία εξασφάλισης ψηφιακής υπογραφής. Παράλληλα, οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να αξιοποιήσουν κρατικά σχέδια χορηγιών που αφορούν την ψηφιακή αναβάθμιση επιχειρήσεων, όπου αυτά είναι διαθέσιμα. Ο Σύνδεσμος θα αποστείλει σύντομα ενημερωτικό φυλλάδιο με πρακτικές οδηγίες για τη διαδικασία απόκτησης ψηφιακής υπογραφής.
Παράλληλα, το ΤΟΜ ενημέρωσε ότι εντός των επόμενων μηνών θα ενισχυθεί με επιπλέον εξεταστές, με στόχο τη βελτίωση της εξυπηρέτησης και τη μείωση καθυστερήσεων στις εξετάσεις.
Τέλος, συζητήθηκαν λειτουργικά ζητήματα του κλάδου, όπως η αναβάθμιση του επαγγελματικού επιπέδου εκπαιδευτών και εξεταστών, καθώς και θέματα ακυρώσεων εξετάσεων, τα οποία το ΤΟΜ δεσμεύτηκε να επανεξετάσει.
Ο ΠΑΣΣΟ συνεχίζει να συλλέγει εισηγήσεις από τους επαγγελματίες του κλάδου και θα επανέλθει με τεκμηριωμένες προτάσεις, με στόχο έναν σύγχρονο και λειτουργικό τομέα εκπαίδευσης οδηγών.
